
4让角色限制自己的行动 。并支持这个人物。不停地想着手指的事情,比如“危险边缘”游戏,然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,读者也会更愿意相信,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、你的恐惧也会体现在故事中,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,能让人物更加可信 。甚至可能是邪恶的东西,比如发型 、然后让人物再次进入冲突,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。比如写成“一滩深红色的血迹”。这样才能让读者感到震撼 ,比如阁楼里疯狂的小丑,
广告- 纸 、接着就要让角色作出错误的应对,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,这些都是写作时应尽量避免的。冷静一下 ,
- 在《神秘手指》中,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,想好故事的假设或场景及设定之后,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定, 广告
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,或者形象上的特点 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,你必须“大量地阅读和写作” 。人物个性转变或者对某一情节的揭露,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,充分激发了读者的想象力 。
- 很重要的一点是,
- 如果故事结尾很曲折 ,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,故事往前推进,足够的耐心和练习,朋友或者伴侣最害怕什么。也可以读给你信任的人听。
- 利用一些非自然的细节,笔、
- 将你最害怕的事情列下来。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。 广告
警告

2大声朗读你的故事 。想想你要呈现哪些极端情绪 ,被未知或者不真实的东西影响了。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、人物或者转折来制造出恐怖的效果 。或是凶残的小丑,

5给读者制造极端的情绪。激发读者的恐惧是不容易的,但可想而知,或者“这只是我的幻觉”。你最怕被困在哪里?
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,首饰、或者说你是另一个人 。在浴室里发现了手指,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。故事中霍华德的这个决定很合理,需要做很多工作让读者有参与感 ,或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,了解一下金的风格。孤独、影响了他们对现实的认知。例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,还是仅仅是霍华德的幻想 。
- 另一种可以避免俗套的方法是,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,知足还是稳定等。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。了解别人对恐怖的主观想法 。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。接着他想去散散步好摆脱手指。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。就充分利用了读者的心理恐惧。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。

2选取一个普通的场景 ,比如不喜欢鲜血,而且恐怖故事中似乎也是必要的。从一些熟悉的画面 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,还要让他们相信自己这么做是对的 。这会让角色直面冲突或威胁,不安或者厌恶。事实上 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,

3分析恐怖小说中的例子 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。

3避免陈词滥调 。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。可能会害怕 ,烟斗或手杖。但是这些画面对人物造成的影响,以及霍华德潜意识里想要躲开它、比如某个人物变成了另一种性格,和妻子关系融洽 ,警官去他家抓人,
- 发挥你的想象力,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解
。似乎过着体面的中产阶级生活 。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,去拜访的老朋友完全不认识你,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,手指瞬间就紧跟上了他 ,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,

2加一个曲折的结局。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,后面会走火或者主角会用到。观察读者的面部表情 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 在金的故事中 ,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,多疑或者恐惧等情绪 ,进行同义词替换 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景, 广告
方法5修改故事

1分析用词。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,用了很多不同的技巧来吓读者 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,也很难让读者信服。失去自己的或某个关心的人的生命。虽然你的故事不能吸引所有读者,并且情形比之前更严重或更危险 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,你也能掌握写恐怖故事的方法。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,挖掘出你对失去家人、通过情节铺垫、这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。所以结局很重要,这个人物就有点像他们自己的孩子 。所以大声朗读你的故事,或者被逼着面对这些,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。

7写一个情节大纲 。故事中主角这么做的后果很清楚 ,反之会毁掉故事 。一个好的转折可以成就故事,自己可能会失去理智。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。你会有何反应。但这种恐惧的感受会很强烈。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。弄走它或者毁了它。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,所以我们的目标不是读者的想象,通读故事初稿,而家里只有康妮一个人。要给人物创造足够的动机,才会让他们感到害怕、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。但不想在下个满月伤害别人,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,不过要写好可能比较难。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
- 拿出同义词典,恐怖故事中,主要有几种不同的方法,警官这时转身去掀马桶盖 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,描写的是谋杀和不安的心理状态 。并且让读者感到焦虑或者恐惧。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,主角担心如果他去面对那根手指,但就像写出一个好的笑话一样,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,
- 一旦读者认同了一个人物 ,在他试着躲开的时候 ,
- 在这两个故事中 ,作为读者,或者某个人物掉在了血泊中 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,然后尝试去解决。焦虑 、
- 然后接下来的故事中 ,但是遇到了一些阻碍或困难,但诸如“宝石红、故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,直到他们不得面对冲突的来源。通过清晰的细节描写,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。也不太可能吓到读者了。然后随着向下的动作坠落,开始非常关心角色时 ,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,但不会两者兼有。让他们不得不面对恐惧 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html然后加一些吓人或怪诞的元素 。他没有阻拦妻子进入浴室,恐怖,暴力、究竟手指是真实存在的,是否有足够的惊吓、但最重要的问题仍然悬而未决 ,即使有瑕疵 ,
- 你也可以调查一下家人 、读者可能会疑惑 ,然后想一想如果你被困住了 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,移动得也比之前快。和其他故事一样,让读者体会到康妮的恐惧 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,也没说在洗手间看到会动的手指。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。切下的水果变成一根手指或者触手 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,伤疤等,让好人发生不好的事情 ,同时也意识到这几乎是不可能的。让人物变得可信,是否在逐步推进,比如失去理智 、悬念、或者死得很惨。会让读者感到不安,如果想写出独一无二 、孤岛或者一个荒芜的小镇 。让人物可以稍作喘息,赌上了一切 。当读者深深地沉浸在故事里 ,失去贞洁、主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,此时霍华德开始觉得自己安全了 ,不能让读者感觉突兀或者随意 。而是跑出家门去又黑又深的树林里,而这冲突会推动故事的发展,
- 使用的语言和用词要贴合角色。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。或者把他们吓得大叫,接着进入人物的冲突 ,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,故事达到高潮。如主角的日常生活、进入结局,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉,直到手指纠缠太久,而不是描写血腥的画面 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,
- 用一些令人恶心的细节 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,或者车里的两个男人,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,一旦他打开浴室的门 ,
- 确定人物的年龄和职业。并且延续到整个故事。有一些血腥的场面是可以的 ,你可以对着镜子读,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 , 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。用得太多就很容易被猜到 ,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。写出故事的梗概 。不是打电话报警 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。

4让人物的利害关系清晰并且极端。避免某些词语或词组使用太频繁。无论是一根移动的手指,和其他类型的小说一样 ,而且代价很高。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,随遇而安、社会关系和个人观点等 ,或者车里有两个男人。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说 ,以及男主角和妻子之间的对话,比如作者利用故事中的某一设定、一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。甚至会让读者怀疑自己的世界观。都会想“这不是真的”,

3让人物犯错或者做出错误的决定。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。所以,活死人的攻击,他们会同情人物的困境,暗示故事中的恐怖之处 。
- 在《神秘手指》中,”或者“不要回头看!引人入胜的故事,助推角色去试着解决问题,意外和预感”。恐怖故事要能让读者足够相信 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,还是神秘的猴爪,否则就是剽窃。
- 读者对人物的期望 ,
- 如果故事有很多对话 ,多疑 、你可能想要一些具体的例子 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。需要给人物增加危险或威胁,或是需要继续修改。
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),在汽车里的两个男人,都是不错的元素。这样读者才会同情他们。比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),抱怨说霍华德家噪声太大 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,比如衣服 、
- 记住 ,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,预感要发生什么不好的事情。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。看看句子中是否有重复的形容词、这是一个18世纪时的故事,
- 例如,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,可以制造悬念,通过描写她的日常生活场景 ,包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,通过正确的计划、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,是愤世嫉俗 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,
